|
|
ERASMUS+ projekt
Võti jätkusuutlikusse tulevikku
Käesolevast sügisest alustab Võsu kool koos Poola, Sloveenia ja Itaalia koolidega koostööd rahvusvahelises projektis Erasmus+ teemal „Key to sustainable future“ („Võti jätkusuutlikusse tulevikku“).
Projekti raames teeme koostööd 2018/ 2019 ning 2019/ 2020 õppeaastatel partnerkoolidega, kellega vahetame kogemusi kaasaegsete õppemeetodite rakendamisel inglise keeles, loodusõpetuses ning matemaatikas. Õpilased täidavad projektis etteantud ülesandeid ning võrdlevad ülesannete täitmise tulemusi, suheldes eakaaslastega videokonverentside teel. Kahe aasta jooksul toimuvad sügiseti ja kevadeti ka põhjalikumad aruandlused, mille käigus saavad õpilased partnerkoole külastada.
Antud projekti raames toimuvad koolide külaskäigud järgnevalt:
Külaskäikudele võtame kaasa projektitöödes aktiivselt osalenud õpilasi.
Võti jätkusuutlikusse tulevikku
Käesolevast sügisest alustab Võsu kool koos Poola, Sloveenia ja Itaalia koolidega koostööd rahvusvahelises projektis Erasmus+ teemal „Key to sustainable future“ („Võti jätkusuutlikusse tulevikku“).
Projekti raames teeme koostööd 2018/ 2019 ning 2019/ 2020 õppeaastatel partnerkoolidega, kellega vahetame kogemusi kaasaegsete õppemeetodite rakendamisel inglise keeles, loodusõpetuses ning matemaatikas. Õpilased täidavad projektis etteantud ülesandeid ning võrdlevad ülesannete täitmise tulemusi, suheldes eakaaslastega videokonverentside teel. Kahe aasta jooksul toimuvad sügiseti ja kevadeti ka põhjalikumad aruandlused, mille käigus saavad õpilased partnerkoole külastada.
Antud projekti raames toimuvad koolide külaskäigud järgnevalt:
- 12.- 16. novembris Poolas, Cieszynis;
- Mais 2019 Sloveenias Železnikis;
- novembris Itaalias Anaconas;
- Mais 2020 Eestis Võsu Koolis.
Külaskäikudele võtame kaasa projektitöödes aktiivselt osalenud õpilasi.
Fotod meie kooli Poola reisist asuvad siin:bit.ly/poola19
Meie sügisel alanud Erasmus+ projekti „Võti jätkusuutlikusse tulevikku“
raames toimus 20. maist 24. maini partnermaade Poola, Itaalia ja Sloveenia õpilaste ja õpetajatega kohtumine Sloveenias, Železniki Põhikoolis. Meie kooli esindasid kooli direktor Liina Altroff, õpetajad Jana Ever, Katrin Vaheoja ja Aet Kruusimägi ning projekti juht Mall Ränkson. Õpilastest lõid kaasa Christina (5.kl.), Madli-Mai, Henry ja Siim Sander (6.kl). Tegime kokkuvõtteid aasta jooksul tehtud projektis ettenähtud ülesannetest ning planeerisime tegevusi eelseisvaks aastaks. Tegime projekti plaani ka meie jaoks olulise muudatuse: kui seni oli meie kavas sügisene kohtumine partneritega Eestis, siis uue plaani järgi seisab novembri alguses ees sõit Itaaliasse ning Eestisse on kõigi kolme partnermaa õpilasi ja õpetajaid oodata 2020. aasta mais. Sellega võtsime omale suurema vastutuse – kohtumisega mais kaasneb ka projekti pidulik lõpetamine Võsu Koolis.
Töid ja tegemisi täis nädala läbivaks teemaks Sloveenias oli loodusesõbraliku elustiili tutvustamine, matkad ning praktilised töötoad. Mägimatkal õppisime tundma Sloveenia loodust ning saime teada, mida õpilased ise teevad oma koduümbruse looduse kaitseks. Rahvusvahelisel raamatukoguõhtul tutvustasid kõik projektis osalevad maad oma kirjanduslikke tegelasi, kellele looduslähedased eluviisid on eriti südamelähedased. Meie õpilased Christina (5.kl.), Madli-Mai, Henry ja Siim Sander (6.kl.) tegid esitluse Naksitrallidest ning hiljem valmistasid rahvusvahelistes rühmades ette keskkonnateemalisi lühinäidendeid. Selle õhtu eesmärgiks oli näidata, et kuigi me kõik oleme pärit erinevatest Euroopa maadest ja räägime erinevaid keeli, on meil ühine mure meid ümbritseva looduskeskkonna pärast ning ainult üksteiselt õppides ja üksteist õpetades, käsikäes, jõuame me soovitud tulemusteni.
Kuigi läbivaks kohtumisnädala teemaks oli loodushoid, oli külastuse oluliseks eesmärgiks täiendada ja jagada uudseid metoodikaid keeleõpetuse tundides ning koos sellega täiustada inglise keele oskust, taaskasutuse võimaluste õppimine, mille käigus sai igaüks valmistada toolikatte vanadest T-särkidest ning puutöötund. Vähem oluliseks ei saa pidada Sloveenia ajaloo ja kultuuriga tutvumist läbi muuseumitunni ning endisaegse sepatöö katsetuste, niplispitsi töötoa ja meeleivakeste küpsetamise, mis on eriti omased Gorenjska piirkonnale.
Christina, Madli-Mai, Henry ja Siim Sanderi arvamusi võib lugeda meie projekti Twinspace’st, kus nad oma väga värsked muljed koos teiste osalevate õpilastega padletile jäädvustasid. Seda saab lugeda siit: https://twinspace.etwinning.net/76260/pages/page/478443
30. mail tutvustasime tiimi liikmetega oma reisi kogu kooliperele.
Siin on fotod, mis tutvustavad kõiki meie tegevusi läbi tööka ja lõbusa nädala Sloveenias. bit.ly/slov19
raames toimus 20. maist 24. maini partnermaade Poola, Itaalia ja Sloveenia õpilaste ja õpetajatega kohtumine Sloveenias, Železniki Põhikoolis. Meie kooli esindasid kooli direktor Liina Altroff, õpetajad Jana Ever, Katrin Vaheoja ja Aet Kruusimägi ning projekti juht Mall Ränkson. Õpilastest lõid kaasa Christina (5.kl.), Madli-Mai, Henry ja Siim Sander (6.kl). Tegime kokkuvõtteid aasta jooksul tehtud projektis ettenähtud ülesannetest ning planeerisime tegevusi eelseisvaks aastaks. Tegime projekti plaani ka meie jaoks olulise muudatuse: kui seni oli meie kavas sügisene kohtumine partneritega Eestis, siis uue plaani järgi seisab novembri alguses ees sõit Itaaliasse ning Eestisse on kõigi kolme partnermaa õpilasi ja õpetajaid oodata 2020. aasta mais. Sellega võtsime omale suurema vastutuse – kohtumisega mais kaasneb ka projekti pidulik lõpetamine Võsu Koolis.
Töid ja tegemisi täis nädala läbivaks teemaks Sloveenias oli loodusesõbraliku elustiili tutvustamine, matkad ning praktilised töötoad. Mägimatkal õppisime tundma Sloveenia loodust ning saime teada, mida õpilased ise teevad oma koduümbruse looduse kaitseks. Rahvusvahelisel raamatukoguõhtul tutvustasid kõik projektis osalevad maad oma kirjanduslikke tegelasi, kellele looduslähedased eluviisid on eriti südamelähedased. Meie õpilased Christina (5.kl.), Madli-Mai, Henry ja Siim Sander (6.kl.) tegid esitluse Naksitrallidest ning hiljem valmistasid rahvusvahelistes rühmades ette keskkonnateemalisi lühinäidendeid. Selle õhtu eesmärgiks oli näidata, et kuigi me kõik oleme pärit erinevatest Euroopa maadest ja räägime erinevaid keeli, on meil ühine mure meid ümbritseva looduskeskkonna pärast ning ainult üksteiselt õppides ja üksteist õpetades, käsikäes, jõuame me soovitud tulemusteni.
Kuigi läbivaks kohtumisnädala teemaks oli loodushoid, oli külastuse oluliseks eesmärgiks täiendada ja jagada uudseid metoodikaid keeleõpetuse tundides ning koos sellega täiustada inglise keele oskust, taaskasutuse võimaluste õppimine, mille käigus sai igaüks valmistada toolikatte vanadest T-särkidest ning puutöötund. Vähem oluliseks ei saa pidada Sloveenia ajaloo ja kultuuriga tutvumist läbi muuseumitunni ning endisaegse sepatöö katsetuste, niplispitsi töötoa ja meeleivakeste küpsetamise, mis on eriti omased Gorenjska piirkonnale.
Christina, Madli-Mai, Henry ja Siim Sanderi arvamusi võib lugeda meie projekti Twinspace’st, kus nad oma väga värsked muljed koos teiste osalevate õpilastega padletile jäädvustasid. Seda saab lugeda siit: https://twinspace.etwinning.net/76260/pages/page/478443
30. mail tutvustasime tiimi liikmetega oma reisi kogu kooliperele.
Siin on fotod, mis tutvustavad kõiki meie tegevusi läbi tööka ja lõbusa nädala Sloveenias. bit.ly/slov19
Haljala Valla Sõnumid nr 7, juuli 2019, artikkel lk 5 bit.ly/artslo2019
Erasmus + stendid ja väljapanekud meie partnerkoolidest ja õpilaste tegevustest esimesel projektiaastal 2018/2019
|
|
Koos partneritega tähistasime ka meie ErasmusDays üritust, mis hõlmas Erasmuse programmides osalevaid koole nii Euroopas kui kogu maailmas.
Me tähistasime nende päevade raames oma koostööd videovestusega õpetajate vahel, alustasime omaloominguliste juttude koostamisega, mille lõigud on kirjutatud erinevate maade õpilaste poolt ning panime üles ning hääletasime parimate piltide poolt, mis tehtud külaskäikudel partnerkoolidesse.
Sellel lingil võib tutvuda õpilaste fotodega, mille hulgast kõigi koolide õpilaste ja õpetajate ühisel hääletamisel valiti parim pilt:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczUJtQ2VXOPeXi4hXyJdIfLmoWtjWBnE-qpf56-gvb_s3FYQ/viewform
Siin aga on fotod, mis kajastavad meie õpilaste tegevusi ja meeleolu projektikohtumistel. Ka nende hulgast valisime meeleolukaimad:
https://docs.google.com/forms/d/1FfKEMyh8rpXRQh7Ouh7UNOLhSW-gwvrw8d8h-BvRRh8/edit
Juttude kirjutamine kestab veel, kuid niipea, kui lõpetame, saab nendega tutvuda meie Twinspace’s.
ErasmusDays: Photo Contest WINNERS/ Fotovõistluse võitjad
|
Group 1: Õpilaste tehtud fotod külaskäikudel Poola ja Sloveenia koolidesse.
Võsu Koolis tegime võitjad teatavaks 16. okt. hommikuses infotunnis. Oleme uhked, et parimate hulgas on lausa 2 meie kooli õpilast: Christina Anzelika Meijel ja Katariina Maria Levartovski. Palju õnne! 
|
|
Group 2: Fotod, mis on tehtud ametlikel projektiga seotud üritustel.
Videokonverents
Videovestlused ja videokonverentsid on uus nähtus meie tavapärases koolielus ja osana inglise keele tundidest. Need tulid meile koos Erasmus+ projektiga – selleks, et vestelda eakaaslastega projekti teemadel ning aeg-ajalt aru anda oma tegevustest. Oleme kasutanud videovestlusi ka tähtpäevadel (jõulud, valentinipäev, lihavõtted, kooliaasta lõpp) projektimaade eakaaslaste tervitamiseks. Vestlused toimuvad inglise keeles, valmistame ette ka veidi näitlikku materjali, et vajadusel piltidele/ sõnaloosungitele toetuda. Oleme nende vestluste käigus õpetanud ja õppinud oma partnermaade keeles mitmeid tervitusi.
Seni on meie vestlused toimunud kas Twinspace’s või Skype’s kahe maa vahel, oleme vestluspartnereid vahetanud. Kogemused näitavad, et Skype on meie vestlusteks/ konverentsideks sobivam.
4. detsembril katsetasime esimest korda videovestlust 4 maa vahel. Läks korda! Omavahel suhtlesid õpilased, kes olid novembris koos külaskäigul Itaaliasse – noored rääkisid enam meelde jäänud tegevustest ning õpetasid üksteisele häid soove jõuludeks ning uueks aastaks oma maa keeltes.
Häid jõule – poola keeles. : Wesołych Świąt i szczęśliwego Nowego Roku!
itaalia keeles: Buon Natale e felice anno nuovo!
Sloveenia keeles.: Vesele bozhichne praznike! & Srechno novo leto!
Videovestlused ja videokonverentsid on uus nähtus meie tavapärases koolielus ja osana inglise keele tundidest. Need tulid meile koos Erasmus+ projektiga – selleks, et vestelda eakaaslastega projekti teemadel ning aeg-ajalt aru anda oma tegevustest. Oleme kasutanud videovestlusi ka tähtpäevadel (jõulud, valentinipäev, lihavõtted, kooliaasta lõpp) projektimaade eakaaslaste tervitamiseks. Vestlused toimuvad inglise keeles, valmistame ette ka veidi näitlikku materjali, et vajadusel piltidele/ sõnaloosungitele toetuda. Oleme nende vestluste käigus õpetanud ja õppinud oma partnermaade keeles mitmeid tervitusi.
Seni on meie vestlused toimunud kas Twinspace’s või Skype’s kahe maa vahel, oleme vestluspartnereid vahetanud. Kogemused näitavad, et Skype on meie vestlusteks/ konverentsideks sobivam.
4. detsembril katsetasime esimest korda videovestlust 4 maa vahel. Läks korda! Omavahel suhtlesid õpilased, kes olid novembris koos külaskäigul Itaaliasse – noored rääkisid enam meelde jäänud tegevustest ning õpetasid üksteisele häid soove jõuludeks ning uueks aastaks oma maa keeltes.
Häid jõule – poola keeles. : Wesołych Świąt i szczęśliwego Nowego Roku!
itaalia keeles: Buon Natale e felice anno nuovo!
Sloveenia keeles.: Vesele bozhichne praznike! & Srechno novo leto!
Teine ERASMUS+ projekti aasta Võsu Koolis
2018. aasta sügisel sai meie kool vahva võimaluse koos kolme Euroopa riigiga alustada nii meie kui kogu Euroopa jaoks oluliste probleemide lahendamist projektis „Võti jätkusuutlikusse tulevikku“. Me jagasime oma kogemusi ja õppisime projektis osalevate maade eakaaslastelt, kuidas elada ja toituda tervislikult, miks on vajalik võidelda puhta õhu, vee ja keskkonna eest. Eelmisel õppeaastal külastasime Poola ja Sloveenia partnereid ning saime lugematute kogemuste võrra rikkamaks. Lisaks süvenes teadmine, et kogemuste jagamiseks ja suhtlemiseks eakaaslastega teistest maadest on võõrkeele oskus hädavajalik. Võõrkeele tunde rikastasime videokonverentsidega erinevate maade õpilaste ja õpetajate vahel projekti teemadega seotud tundide ning tegevustega.
Projekti teine aasta tõi kaasa uued arutelud prügi parema realiseerimise üle ja taaskasutuse võimalustest nii meie kodukülades kui meie kodudes. Lisaks koostööle oluliste keskkonnateemade vallas, hakkavad meie õpilased oma teadmisi proovile panema ka matemaatikas.
Olles aktiivsed Erasmus+ programmi liikmed, otsustasime koos partneritega sel sügisel osaleda ka traditsioonilisel Erasmusepäevade (Erasmusdays) tähistamisel. Korraldasime õpetajate videokonverentsi, ühise jutukirjutamise ning fotovõistluse. Võsu Koolile kujunes võistlus eriliselt edukaks, sest esitatud fotode hulgast valiti parimate hulka Christina Anželika (6.kl.) ja Katariina Maria (9.kl.) pildid. Võistluse tulemustega saab tutvuda meie kooli kodulehel http://www.vosu.edu.ee/erasmus.html .
Plaanide täpsustamiseks, eakaaslastega vahetuks suhtlemiseks ning partnerkooli tegevustega lähemaks tutvumiseks toimus 11.– 15. novembrini uus projektikohtumine Itaalias, Anconas. Meie koolist osalesid Alexandra Lisette ja Raili 7. klassist, William 8. klassist ja Eliise 9. klassist. Õpetajaid esindasid õppejuht Aet Kruusimägi, klassi- ja kunstiõpetaja Jana Ever, loodusainete õpetaja Merilin Värkraud, huvijuht Gerli Einala ja inglise keele õpetaja Mall Ränkson.
Itaalia partnerid olid külastusnädalaks valmistunud erilise pühendumusega. Nädal algas keskkonnateemalise konverentsiga Marche’i maakonna nõukogu saalis. Peale põhjalikku tutvumist maakonna looduse ja ajalooga, said kõigi maade õpilased esitada aktuaalseid keskkonnateemalisi küsimusi nii maakonna juhtkonnale kui osalevale Euroopa Nõukogu esindajale.
Instituto Comprensivo “Augusto Scocchera“ – meid Anconas võõrustav kool – oli näinud palju vaeva selleks, et terve nädala jooksul pakkuda nii õpilastele kui õpetajatele sisukaid ja vaheldusrikkaid tunde ja tegevusi. Unustamatu elamuse pakkusid kooli pillimängijad, kes vastuvõtu avakontserdil esitasid kõikide partnermaade hümne.
Ancona partnerkoolil on kolm harukooli, millest ühes toimub õppetöö Montessori metoodika järgi. Õpilastele oli tunniplaan seatud rahvusvaheliseks koostööks sobivas keskkonnas vastavalt projekti temaatikale. Õpetajatel avanes võimalus käia kõikides harukoolides ning eelkooliasutustes. Projekti koordinaatorid said taas koos istuda ning paika panna kogu järgneva aasta plaani. Kõige rikkalikuma pagasiga tulid tagasi siiski meie õpilased, kes olid terve nädala veetnud Itaalia peredes. Lisaks uutele teadmistele ja avardunud silmaringile olid nad kogenud ka tõetruud kohalikku pereelu ja kombeid ning osa saanud itaallaslikult soojast vastuvõtust.
Pärast külaskäiku Itaaliasse jätkuvad meie projektitööd sama hoogsalt kui varem. Enne kokkuvõtete tegemist on veel palju ära teha. Ees ootavad eTwinningu projektid partnermaadega nii nooremale kui vanemale astmele, ühised teemaüritused, online teadmiste proovid matemaatikas ning maikuus projektis osalevate partnerite võõrustamine Eestis, meie oma Võsu Koolis.
Teine ERASMUS+ projekti aasta Võsu Koolis
2018. aasta sügisel sai meie kool vahva võimaluse koos kolme Euroopa riigiga alustada nii meie kui kogu Euroopa jaoks oluliste probleemide lahendamist projektis „Võti jätkusuutlikusse tulevikku“. Me jagasime oma kogemusi ja õppisime projektis osalevate maade eakaaslastelt, kuidas elada ja toituda tervislikult, miks on vajalik võidelda puhta õhu, vee ja keskkonna eest. Eelmisel õppeaastal külastasime Poola ja Sloveenia partnereid ning saime lugematute kogemuste võrra rikkamaks. Lisaks süvenes teadmine, et kogemuste jagamiseks ja suhtlemiseks eakaaslastega teistest maadest on võõrkeele oskus hädavajalik. Võõrkeele tunde rikastasime videokonverentsidega erinevate maade õpilaste ja õpetajate vahel projekti teemadega seotud tundide ning tegevustega.
Projekti teine aasta tõi kaasa uued arutelud prügi parema realiseerimise üle ja taaskasutuse võimalustest nii meie kodukülades kui meie kodudes. Lisaks koostööle oluliste keskkonnateemade vallas, hakkavad meie õpilased oma teadmisi proovile panema ka matemaatikas.
Olles aktiivsed Erasmus+ programmi liikmed, otsustasime koos partneritega sel sügisel osaleda ka traditsioonilisel Erasmusepäevade (Erasmusdays) tähistamisel. Korraldasime õpetajate videokonverentsi, ühise jutukirjutamise ning fotovõistluse. Võsu Koolile kujunes võistlus eriliselt edukaks, sest esitatud fotode hulgast valiti parimate hulka Christina Anželika (6.kl.) ja Katariina Maria (9.kl.) pildid. Võistluse tulemustega saab tutvuda meie kooli kodulehel http://www.vosu.edu.ee/erasmus.html .
Plaanide täpsustamiseks, eakaaslastega vahetuks suhtlemiseks ning partnerkooli tegevustega lähemaks tutvumiseks toimus 11.– 15. novembrini uus projektikohtumine Itaalias, Anconas. Meie koolist osalesid Alexandra Lisette ja Raili 7. klassist, William 8. klassist ja Eliise 9. klassist. Õpetajaid esindasid õppejuht Aet Kruusimägi, klassi- ja kunstiõpetaja Jana Ever, loodusainete õpetaja Merilin Värkraud, huvijuht Gerli Einala ja inglise keele õpetaja Mall Ränkson.
Itaalia partnerid olid külastusnädalaks valmistunud erilise pühendumusega. Nädal algas keskkonnateemalise konverentsiga Marche’i maakonna nõukogu saalis. Peale põhjalikku tutvumist maakonna looduse ja ajalooga, said kõigi maade õpilased esitada aktuaalseid keskkonnateemalisi küsimusi nii maakonna juhtkonnale kui osalevale Euroopa Nõukogu esindajale.
Instituto Comprensivo “Augusto Scocchera“ – meid Anconas võõrustav kool – oli näinud palju vaeva selleks, et terve nädala jooksul pakkuda nii õpilastele kui õpetajatele sisukaid ja vaheldusrikkaid tunde ja tegevusi. Unustamatu elamuse pakkusid kooli pillimängijad, kes vastuvõtu avakontserdil esitasid kõikide partnermaade hümne.
Ancona partnerkoolil on kolm harukooli, millest ühes toimub õppetöö Montessori metoodika järgi. Õpilastele oli tunniplaan seatud rahvusvaheliseks koostööks sobivas keskkonnas vastavalt projekti temaatikale. Õpetajatel avanes võimalus käia kõikides harukoolides ning eelkooliasutustes. Projekti koordinaatorid said taas koos istuda ning paika panna kogu järgneva aasta plaani. Kõige rikkalikuma pagasiga tulid tagasi siiski meie õpilased, kes olid terve nädala veetnud Itaalia peredes. Lisaks uutele teadmistele ja avardunud silmaringile olid nad kogenud ka tõetruud kohalikku pereelu ja kombeid ning osa saanud itaallaslikult soojast vastuvõtust.
Pärast külaskäiku Itaaliasse jätkuvad meie projektitööd sama hoogsalt kui varem. Enne kokkuvõtete tegemist on veel palju ära teha. Ees ootavad eTwinningu projektid partnermaadega nii nooremale kui vanemale astmele, ühised teemaüritused, online teadmiste proovid matemaatikas ning maikuus projektis osalevate partnerite võõrustamine Eestis, meie oma Võsu Koolis.
